„Majowa łąka” to temat zajęć, które realizowały dzieci z grupy IV i IX w ramach innowacji pedagogicznej „Ścieżka sensoryczna na cztery pory roku”. Przedszkolaki stworzyły malowniczy obraz wiosennej łąki oraz poprzez zabawę poznawały jej mieszkańców.
„Majowa łąka” to temat zajęć, które realizowały dzieci z grupy IV i IX w ramach innowacji pedagogicznej „Ścieżka sensoryczna na cztery pory roku”. Przedszkolaki stworzyły malowniczy obraz wiosennej łąki oraz poprzez zabawę poznawały jej mieszkańców.